Coaching
Extreme Sports
fitness
Martial ArtsOmvärdering av ungdomscoachernas roll
Följande är ett inlägg från Karl Dewazien som ursprungligen publicerades på hans webbplats för FUNdamental Soccer. Koach Karl är författare och utgivare av den världsberömda bokserien "FUNdamental Soccer", hörnstenen i ungdomsfotbollsträning och småsidiga spel. Läs mer på www.fundamentalsoccer.com.
Om igen, Vi undrar varför våra spelares utveckling under de senaste 30 åren har varit extremt trög. Vi tror att bara för att vi har resurserna och antalet spelare är vi ödesbestämda att styra fotbollsvärlden. Och ändå kan våra spelare inte utföra ens de enklaste fotbollsutvecklingsuppgifterna som är att skapa sin egen spelmiljö. Om du är skeptisk, prova detta experiment vid din nästa träning...
Gå till fältet vid din vanliga tid och lägg all din utrustning, bollar, kottar, flaggor, mål, etc. på ett ställe. När spelarna kommer, hälsa på dem och säg att du kommer att möta dem vid utrustningen. Låtsas vara upptagen med något en bit bort från samlingsplatsen. Håll dig sysselsatt tills en av dina spelare har modet att komma till dig och fråga, "Vad vill du att vi ska göra?'
Det är extremt viktigt att du inte ger ett direktivsvar som, "Sätt igång och värm upp!" Men säg bara, "Jag kommer att vara rätt med dig!" och fortsätta att hålla sig borta.
Jag har genomfört detta experiment i mer än 20 stater i USA och två gånger i Kanada. Lagen och spelarna som användes i experimentet sträckte sig från U-6 till U-18 olympiska utvecklingsspelare. Resultaten var nästan alltid desamma, , ,
De yngre spelarna skulle otåligt sitta runt och kasta gräs på varandra eller sätta strutar på huvudet och sätta sig på bollen. Majoriteten av äldre spelare låg lugnt i gräset och lyssnade på något i sina hörlurar. Sällan skulle spelare ta initiativet att antingen jonglera eller ens skicka runt bollen. När man till slut frågade, "Vad väntar du på?" Det universella svaret var alltid, "Vi väntar på att tränaren ska berätta för oss vad vi ska göra!"
Tyvärr, inte ens en enda gång tog någon av spelarna initiativ till att anlägga en plan och börja spela fotboll
Vad har detta att göra med vår spelares bristande utveckling? Alla som har rest utomlands kommer att berätta att det bara är en tidsfråga innan du stöter på barn som spelar fotboll i pick-up-spel. Vi vet också att ALLA spelare i världsklass lärde sig att spela i roliga spel organiserade av äldre barn i deras närområde. Ja, de lärde sig tricks of the trade i freestyle-spel där de experimenterade och misslyckades sin väg till framgång.
Tänk på det, medan våra barn väntar på att deras föräldrar ska köra dem till nästa träning och sedan vänta på att tränaren ska berätta för dem vad de ska göra. Barn runt om i världen går till närmaste öppna område i sitt grannskap och anpassar det så att det går att spela fotboll. Hur konstigt det än kan verka har ingen någonsin sett dem organisera en "övning" av något slag. De använder det som finns och lägger helt enkelt upp miljön för att börja spela sin version av fotboll. Varför gör inte våra spelare detsamma?
Min personliga åsikt är att våra spelare inte spelar pick-up spel bara för att ingen har lärt dem hur viktigt, hjälpsamma och roliga är de. Vi har en coachkontrollerad miljö där coachen kontrollerar alla aspekter av praktiken och ger ständig vägledning. Denna kontrollerade miljö lär våra spelare undermedvetet att de inte kan spela fotboll utan vuxens hjälp.
Jag anser att det är vår plikt att lära spelarna att de är ansvariga för att lägga upp och anpassa alla spelmiljöer i varje träning. Detta uppnås mycket enkelt genom att använda samma traditionella steg som vi använder för att lära dem teknik eller taktik.
Steg 1. FÖRKLARING – Kommunicera på ett enkelt vardagsspråk. Skapa "buzz words"-ord som "triggar" sinnet för att lyfta fram tyngdpunkter. Några exempel:"uppvärmningsområde"; "1 mot 1 fält"; "småsidig 3 mot 2 fält"; "småsidig 5 vs. 5" fält; etc.
Ta hänsyn till dina spelares uppmärksamhet och justera längden på din förklaring därefter. När du har behandlat en punkt ställ en fråga för att se till att punkten förstods> Upprepa de verbala instruktionerna endast om det behövs. Fatta dig kort!
Steg 2. DEMONSTRATION – Ge en demonstration långsamt, enkelt och visuellt korrekt i hur du vill att varje spelmiljö ska vara upplagd. Visa dem skillnaden, till exempel, mellan ett 1 mot 1 fält och ett 4 mot 1 fält. Visa dem föremål som kan användas för att layouta miljön som:kottar, flaggor, skor, påsar, etc.
Steg 3. ÅTGÄRD – Låt spelarna visa dig att de kan lägga upp den miljö du efterfrågar korrekt. Hjälp endast de som behöver hjälp och ökad hastighet när de blir skickliga på att utföra uppgiften. Jag gör och jag förstår!
Steg 4. TILLDELA HEMSPEL – Nyckeln till dramatisk förbättring av spelarna är att de spelar någon typ av fotboll när och var det är möjligt! Din uppmuntran i detta steg är avgörande..!
Steg 5. FRÅGA hur ofta och var de spelade dessa matcher när de anländer till varje träningspass. Skriv ner deras svar för att låta dem veta hur viktigt detta är för dem och dig.
När du tillämpar dessa steg:Ha tålamod och förvänta dig inte omedelbart resultat. Var uthållig eftersom det kommer att ta tid och effektiv upprepning. Behåll det sinne för humor, låta dina spelare arbeta i en avslappnad atmosfär och belöna framsteg med en positiv reaktion, en positiv kommentar eller ett leende!
Man kan argumentera för att en coach kan sluta använda mycket energi för att lära dem "hur man" utformar miljön. Med tanke på att denna initiala investering fungerade för de äldre grannskapets barn runt om i världen. Visst kan det fungera för oss tränare här i USA..!
Sätt vinna i perspektiv 
Hur man utvecklar kreativa fotbollsspelare 
Effektiv vs ineffektiv coachning 
Hantera din fotbollsklubb:De 3 viktigaste ansvarsområden 
De färdigheter som unga fotbollsspelare VERKLIGEN behöver 
Hur man förbättrar beteendet hos spelare som inte beter sig 
Tips för din unga idrottare:Hur du ersätter nerver med självförtroende 
Omvärdering av ungdomscoachernas roll Hur man använder differentiering i ungdomsfotboll 
4 tips för effektivt lärande i ungdomsfotboll [Omvärdering av ungdomscoachernas roll: https://sv.sportsfitness.win/Coaching/Coaching-Fotboll/1012044869.html ]