1 + 1 är inte lika med 2 i fäktning

Avståndet från 0 till 1 är inte detsamma som avståndet från 1 till 2. Åtminstone, inte i stängsel.

Det är något som vi har märkt när nya fäktare kommer in och börjar lära sig fäktning, sedan tävla. Initialt, det finns denna explosiva tillväxt. En fäktare kommer in för att gå med i Y10 och de är gangbusters redan från början. De börjar med noll fäktning och inom bara ett år går de vidare till att bli en etta – till att bli en fäktare! Detta hopp från noll till ett sker till synes över en natt.

Då stannar det upp. De saktar ner, de blir stilla. Eller gör de det? I sanning, den nivån av framsteg fortsätter inte efter det första året där föräldrar ser denna enorma förändring, men det betyder inte på något sätt att tillväxten verkligen har avstannat. Varför verkar det sakta ner så dramatiskt? Varför är det så att ett plus ett inte är lika med två i fäktning?

Logaritmisk tillväxt kontra linjär tillväxt

Från nybörjare till en första förbättring är lätt, men sedan är varje nästa steg svårt. Det är som att skalan blir logaritmisk istället för linjär.

I en linjär skala, värdet mellan siffrorna är statiskt. Det var så vi alla lärde oss att räkna på dagis, identifiera hur många äpplen som fanns i en korg eller hur många kritor som låg på bordet. Det är så vi förstår världen matematiskt tidigt. Tänk till exempel på en tallinje. Avståndet mellan siffrorna 0 och 1 är ett, och avståndet mellan siffrorna 10 och 11 är ett, och avståndet mellan 175 och 176 är också ett. Skillnaden i värderingar är alltid densamma – och det är vettigt!

En logaritmisk skala är något annat. Värdet mellan poängen ändras, och det förändras i ett distinkt mönster – ett som också är vettigt! Logvärdet är baserat på exponenter, och det finns mycket matematik som ligger in i det, men grundtanken är att med logaritmisk tillväxt, kurvan går upp brant snarare än i en rak linje. Så avståndet mellan 0 och 1 kan ha värdet 1, men avståndet mellan 1 och 2 kan vara tio. Sedan går avståndet mellan 2 och 3 upp brant igen, denna gång till hundra.

(Om du vill gräva djupare i att lära dig om denna coola matematik, kolla in denna länk.)

Lägg märke till hur stockkurvan hoppar upp kraftigt i början, sedan planar det ut med tiden. Så här går det till att lära sig stängsel! Du får den här branta kurvan i början, då blir den kurvan mycket plattare och stiger långsammare. Plötsligt får du inte den enorma push som du fick tidigare.

Det är så viktigt att notera att detta inte bara gäller i fäktning, men det är sant på nästan alla områden i livet. När du börjar lära dig en ny färdighet, till en början verkar du ta gigantiska kliv framåt. Och i själva verket tar du verkligen stora framsteg eftersom du kommer från absoluta nollpunkten – från att veta totalt ingenting till att veta något. Men du kan aldrig vara på noll igen. Du kan aldrig gå tillbaka till att inte veta saken igen, så inlärningskurvan kommer med nödvändighet aldrig att bli så stor igen. Varje stegvis framsteg i kunskap är inte lika uppenbart som det en gång var. När du känner igen detta och när du hjälper din unga fäktare att inse detta, du bygger en positiv grund för ett bra tillväxttänk både på remsan och utanför remsan.

Varför stängselkurvan planar ut

Utrymmet mellan det första året av att lära sig att fäkta och alla åren efter är kvantitativt olika saker. Investeringsnivån, ansträngningsnivån är inte densamma under den långa tid som det tar att bemästra fäktning.

Tänk på när en fäktare inte fäktar alls till när de är det. De börjar aldrig ha hållit ett svärd, aldrig ha trampat på en remsa. De vet inte skillnaden på en pist och en halt, mellan en parry och en guarde. De har aldrig tagit på sig en mask eller uniform, har aldrig hört summern för en punkt. Fäktaren går från ingenting till något. Barn visar detta ännu mer än vuxna eftersom de suger upp nya saker så snabbt. De tenderar att omedelbart ta till sig grunderna, och om de har en bra känsla för fokus i sitt lärande och är inskrivna i ett program med en stark coach, de kommer att visa starka framsteg direkt utanför porten.

Efter den första inriktningen av att lära sig fäktning, det finns inte så långt att stiga. Du gräver i mycket mindre förändringar från det här stängseldraget till det här stängslet. Låt oss bryta ner detta lite tydligare.

  • År ett – Lär dig grundläggande ståndpunkter, vänja sig vid en fäktuniform, flytta framåt och bakåt på remsan. Jippie! Du såg inte ut som en fäktare innan men nu ser du ut som en fäktare (särskilt om du står stilla!)
  • År två – Justera ställningar, förbättra formen, få bättre fokus under tävling, bli van vid att göra förändringar som tränaren ber dig om. Du ser lite annorlunda ut än förra året, mest för att du är så mycket mer självsäker än du var innan.
  • År tre – Fortsätt att förbättra ståndpunkter, din form blir riktigt skarp, du kan lyssna på din tränare effektivt under tävling, du rör dig helt annorlunda än du gjorde när du började. När du står för dina fäktningfoton är det möjligt för folk att se hur mycket mer kontroll du har än förra året.
  • År fyra och därefter – Du gör hela tiden små justeringar med hjälp av din coach. De flesta av dessa är så små att bara andra erfarna fäktare kan se att de händer – en förändring av handledens position eller en förbättring av din timing. De flesta av förändringarna är bara synliga under stängsel, de är rörliga förändringar som du inte längre kan identifiera i bilder.

Se hur, med tiden, du lär dig fortfarande mycket om fäktning och du växer fortfarande mycket som fäktare.

Hur detta översätts till att vara föräldraskap till en ung fäktare

Allt eftersom tiden går är dessa förändringar svårare att se, och de kommer att fortsätta att bli svårare att se. Det är särskilt sant för föräldrar som inte har erfarenhet av fäktning. En lekmannaförälder kommer inte nödvändigtvis att kunna identifiera tillväxten som deras fäktare gör utan att den tillväxten påpekas för dem.

Låt oss gå igenom hur tillväxten ser ut för en ny fäktningsförälder med en Y10-fäktare.

 "Hej mamma! Idag fick jag min fäktmask och min tränare lärde mig hur man gör utfall. Kolla in det här!” (Barnet drar ner masken, håller upp svärdet, och ser supercool ut och som en fäktare för första gången!)"Åh wow! Det ser otroligt ut! Jag har aldrig sett dig fäkta förut och du ser så cool ut!” (Föräldern kan se en tydlig skillnad mellan sitt barn som inte var fäktare för en månad sedan men som nu ser ut som en riktig fäktare!) 

Under de första månaderna, och till och med det första året eller två, Föräldrar kan mycket tydligt se detta tillväxthopp. Det är helt enormt och precis där! Och det är otroligt spännande i början. För alla. Här är grejen - om du inte ser tillväxten riktigt uppenbart, det betyder inte att det inte händer! Efter ett tag i fäktning, dessa förändringar kommer bara inte att bli lika stora. Ta det här scenariot med en Y14-fäktare som har fäktat i flera år och lär sig några bra tempoförändringar.

 "Hej pappa! Min tränare lärde mig denna coola tempoväxling idag! Se - steg, två steg” (Child demonstrerar tempoändringen, pappa kan inte se någon skillnad mellan det gamla sättet han brukade göra detta på, allt han ser är samma 3 steg) "Wow, du förbättras verkligen! Det är bra att din tränare lärde dig det!" (Pappa har ingen aning om vad som just har hänt men är uppmuntrande ändå) 

De viktigaste här är att föräldern fortfarande visade den stora entusiasmen för sitt barns framsteg i fäktning, även om de inte kunde se det så tydligt. Det är så viktigt för ditt barn! Håll den nivån av spänning uppe även när du inte riktigt förstår det. Du vill visa din unga fäktare att deras tillväxt är lika stor för dig nu som den var då.

Sanningen är den, dessa små förändringar i handledsposition eller tempo är lika svårvunna som de stora förändringarna du sett tidigare. Faktiskt, att få reda på de små justeringarna är utan tvekan svårare än det var när att få de bredare förbättringarna i början.

Om du som förälder inte känner att du ser de framsteg som du vill se, då är din bästa insats alltid, alltid att prata med tränaren och ta reda på vilken typ av tillväxt som händer. Luta dig inte bara tillbaka och undra vad som händer med din fäktare, blir frustrerad på ditt barn och på fäktklubben. Fråga vad du kan förvänta dig och skapa den där öppna dialogen med instruktören!

Vad är slutsatsen här? Under ett år av fäktning från noll var det ett stort framsteg, men under det andra året kanske du inte ser den där enorma dramatiska förbättringen. I de flesta fall ser du istället mer solida stängsel, fastare fotarbete, men du kommer inte att slås av den enorma dramatiska förändringen. Säg att du fortfarande vill se en dramatisk förändring, då måste du arbeta med din fäktare och göra en regimändring genom att lägga till privatlektioner, delta i läger och kliniker, gå på många fler tävlingar, eller börja tävla nationellt, etc. Då kan du förstås se en enorm förändring. Men i allmänhet, om du fortsätter att göra det andra året precis som du gjorde för ett år sedan – skulle förbättringen bli inkrementell. Med andra ord, 1+1 är inte 2.



[1 + 1 är inte lika med 2 i fäktning: https://sv.sportsfitness.win/Sport/stängsel/1012042617.html ]